கற்பித்தல் வடிவமைப்பின் எதிர்காலமா? அது... ஒருவகையில் ஏற்கெனவே வந்துவிட்டது. பயன்படுத்தச் சிரமமான LMS இடைமுகங்களும், சலிப்பூட்டும் நீண்ட உள்ளடக்கத் திட்டமிடல் கூட்டங்களும் ஒரு புதுப்பொலிவைப் பெறுகின்றன - அதுவும், பணிகளை வேகப்படுத்துவதோடு மட்டுமல்லாமல், இணைந்து உருவாக்கும் . மேலும் இது தொழில்நுட்பப் பிரச்சாரகர்களின் வெறும் ஆரவாரமல்ல. இது இப்போதே நடந்துகொண்டிருக்கிறது. அமைதியாக. எல்லா இடங்களிலும்.
இதற்குப் பிறகு நீங்கள் படிக்க விரும்பக்கூடிய கட்டுரைகள்:
🔗 ஆட்டர் ஏஐ (Otter AI) என்றால் என்ன? எல்லோரும் அறிந்திருப்பதாகப் பாசாங்கு செய்யும் இந்தச் செயலிக்கான உண்மையிலேயே பயனுள்ள ஒரு வழிகாட்டி.
ஆட்டர் ஏஐ உண்மையில் என்ன செய்கிறது, அது எப்படி இயங்குகிறது, மற்றும் அது ஏன் வெறும் கூட்டப் படியெடுத்தலை விட மேலானது என்பதைப் பற்றி விரிவாகப் பார்ப்போம்.
🔗 ஒரு செயற்கை நுண்ணறிவை உருவாக்குவது எப்படி - தேவையற்ற தகவல்கள் இல்லாத ஒரு ஆழமான பார்வை.
தொழில்நுட்பச் சொற்களிலோ அல்லது மிகைப்படுத்தப்பட்ட விளம்பரங்களிலோ மூழ்காமல், புதிதாக ஒரு செயற்கை நுண்ணறிவை உருவாக்குவதைப் புரிந்துகொள்ளுங்கள்.
🔗 ஒரு AI மாடலுக்குப் பயிற்சி அளிப்பது எப்படி?
தரவுத்தொகுப்புத் தயாரிப்பு, மாடல் தேர்வு, பயிற்சி மற்றும் உங்கள் சொந்த AI அமைப்பைச் செம்மைப்படுத்துதல் ஆகியவற்றுக்கான ஒரு நேரடியான வழிகாட்டி.
காத்திருங்கள் - உண்மையில் பயிற்றுவிப்பு வடிவமைப்பு என்றால் என்ன?
இதை எல்லோரும் ஒப்புக்கொள்வது போல் நடிக்க வேண்டாம். சிலர் இதை புகழ்பெற்ற பவர்பாயிண்ட் பொறியியல் போல நடத்துகிறார்கள். மற்றவர்கள் இதை அறிவாற்றல் கட்டமைப்பாகப் பார்க்கிறார்கள் - அதாவது, புதிதாகப் புரிதலை எவ்வாறு உருவாக்குவது? மூடுபனியிலிருந்து தெளிவு வரை? இது ஒரு பகுதி UX, ஒரு பகுதி உளவியல், மற்றும் எப்போதாவது... குழப்பம்.
AI எப்போது தலையிடுகிறது? அந்தக் குழப்பம் ஒழுங்கமைக்கப்படுகிறது. அல்லது குறைந்தபட்சம், சிறப்பாகக் கட்டுப்படுத்தப்படுகிறது.
🛠️ விரைவான ஒப்பீடு: பயன்பாட்டு வழக்கு மூலம் AI கருவிகள்
| செயல்பாடு | AI கருவி எடுத்துக்காட்டுகள் | இது என்ன தானியங்குபடுத்துகிறது | தெரிந்து கொள்ள வேண்டிய வினோதங்கள் |
|---|---|---|---|
| முழு பாடநெறி உருவாக்கம் | கோர்சோ, ஐஸ்பிரிங் AI | தொகுதிகள், வினாடி வினாக்கள், ஸ்கிரிப்டுகள், தளவமைப்புகள் | உள்ளடக்க சரிபார்ப்பு தேவை |
| தகவமைப்பு கற்றல் விநியோகம் | சனா லேப்ஸ், டோசெபோ லேர்ன் | கற்பவர் சார்ந்த வேகம் + உள்ளடக்க ஓட்டம் | திடமான ஆரம்ப உள்ளீடு தேவை |
| AI குரல் + வீடியோ | சிந்தேசியா, வெல்ஸெய்ட் ஆய்வகங்கள் | அவதார் விவரிப்பு, தானியங்கி வசன வரிகள் பயிற்சி வீடியோக்கள் | திருத்தங்கள் இல்லாமல் ரோபோவாக உணர முடியும் |
| வினாடி வினா உருவாக்குபவர்கள் | Quizgecko, ஈஸிஜெனரேட்டர் | ப்ளூமின் தர்க்கத்துடன் மதிப்பீட்டு உருவாக்கம் | மனித கருத்து விருப்பங்கள் தேவை |
| விஷுவல் ஸ்டோரிபோர்டிங் | டோம் AI, காமா ஆப் | டைனமிக் ஸ்லைடு விவரிப்புகள், வார்ப்புருக்கள் | வேகமான முன்மாதிரிக்கு சிறந்தது |
இங்கே நுட்பமான குறிப்பு: ஒரே ஒரு கருவியை மட்டும் நம்பாதீர்கள். அவற்றை அடுக்கி வைக்கவும். சோதிக்கவும். அவை உங்கள் பாணியைப் பொறுத்து வித்தியாசமாக பிரகாசிக்கின்றன.
நீங்கள் உண்மையில் சிந்திக்க உதவும் கருவிகள்
இங்குதான் விஷயம் சுவாரஸ்யமாகிறது. சிறந்த செயற்கை நுண்ணறிவு கருவிகள் வெறும் தானியங்குபடுத்துவதோடு நின்றுவிடுவதில்லை - அவை உங்கள் யோசனைகளை இன்னும் விசித்திரமான, புத்திசாலித்தனமான தளங்களுக்குக் கொண்டு செல்கின்றன. நீங்கள் “பரிவுள்ள தலைமைத்துவம்” போன்ற ஒரு தலைப்பை உள்ளிடுகிறீர்கள், அவ்வளவுதான்: அது சிந்தனையைத் தூண்டும் குறிப்புகள், நாட்குறிப்பு எழுதும் இணைப்புகள் மற்றும் ஊடாடும் பகுதிகளைக் கொண்ட ஒரு பாடத் தொடரைத் திருப்பித் தருகிறது. அதை நீங்கள் ஒருபோதும் ஒரே அமர்வில் கையால் எழுத மாட்டீர்கள். ஆனால் இப்போது? அதற்குப் பதிலாக நீங்கள் அதைச் செம்மைப்படுத்தக்கூடும்.
அதுதான் மாற்றம்: படைப்பாளரிடமிருந்து எடிட்டராக. இன்னும் மனிதர். இன்னும் வேகமாக.
🎯 உண்மையான வெற்றி? தகவமைப்பு, துடிப்பான கற்றல்
உங்கள் கற்பவர்கள் ஒரே நேர்கோட்டுப் பாதையில் சிக்கிக்கொள்ளவில்லை என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள். அவர்களின் செயல்திறனைப் பொறுத்து, அல்லது அவர்கள் எவ்வளவு வேகமாக கிளிக் செய்கிறார்கள் என்பதைப் பொறுத்து, அவர்கள் இந்தப் பக்கமோ அல்லது அந்தப் பக்கமோ மெதுவாகத் தூண்டப்படுகிறார்கள். சானா மற்றும் டோசிபோ செய்கின்றன.
உண்மையைச் சொன்னால், இது ஒரு தனிப்பயனாக்கப்பட்ட நெட்ஃபிக்ஸ் போன்றது... ஆனால் மன மாதிரிகளுக்கு.
நிச்சயமாக, நீங்கள் அதை கண்மூடித்தனமாக நம்ப முடியாது. (பூனை மீம்ஸ்கள் மூலம் கால்குலஸைக் கற்பிக்க AI பரிந்துரைப்பதை எப்போதாவது பார்த்திருக்கிறீர்களா? அது... ஏதோ ஒன்று.)
கேவியட் கார்னர்: நெறிமுறைகள், சார்பு மற்றும் அந்த குடல் உணர்வு 🤔
உங்கள் பார்வையாளர்கள் நரம்பியல் வேறுபாடு கொண்டவர்களா என்பது செயற்கை நுண்ணறிவுக்குத் தெரியாது. அல்லது ஒரு சொற்றொடர் தனித்துவமானதாகத் தோன்றுகிறதா என்பதும் தெரியாது. அல்லது ஒரு வண்ணக்கலவை புலன்வழி அதிதூண்டலை ஏற்படுத்தக்கூடுமா என்பதும் தெரியாது. அது இன்னும் உங்கள்.
சிறந்த கற்பித்தல் வடிவமைப்பு என்பது கேட்பதைக் குறிக்கிறது:
-
இது வெறும் செயல்திறன் மிக்கதா - அல்லது உண்மையில் அர்த்தமுள்ளதா?
-
நான் இதை ரசிப்பேனா ?
-
"இங்கே ஒரு கலாச்சார நுணுக்கத்தை நான் இழக்கிறேனா?"
ஏன்னா உண்மையா சொல்லனும்னா? அந்த மனித உள்ளுணர்வு... AI-க்கு அது இல்ல. இன்னும்.
இறுதி வைப் சோதனை: நீங்கள் தான் வடிவமைப்பாளர். AI தான் கருவி. 🛠️
இது மாற்றுவதைப் பற்றியது அல்ல. இது மேம்படுத்துதல். பெருக்குதல். சிறந்த பயிற்றுவிப்பு வடிவமைப்பாளர்கள் என்பவர்கள் புதிதாக உருவாக்குபவர்கள் அல்ல - அவர்கள், மேம்பட்ட பின்னூட்டச் சுழல்களுடன், வேகமாக மறுசீரமைப்பவர்களே.
சரி, இதையெல்லாம் குழப்பிக்கோங்க. கருவிகளைக் கலக்கவும், டெம்ப்ளேட்களை வளைக்கவும், களிமண்ணைச் செதுக்குவது போல AI வெளியீடுகளை மீண்டும் எழுதவும். இதைச் செய்வதற்கு ஒரு வழியே இல்லை. அதுதான் முழு விஷயமும்.
🧪 பக்க குறிப்பு: AI முற்றிலும் புள்ளியைத் தவறவிடும்போது (அது ஏன் வித்தியாசமாக உதவியாக இருக்கிறது)
சரி. ஒரு முறை, மோதல் தீர்வு குறித்த ஒரு தொகுதியை உருவாக்க எனக்கு உதவுமாறு ஒரு AI-யிடம் கேட்டேன் - அது கடற்கொள்ளையர்களை உள்ளடக்கிய ஒரு நாடகத்தை பரிந்துரைத்தது. நகைச்சுவை இல்லை. நிஜக் கண்கவர் காட்சிகள். அது... நான் மனதில் நினைத்தது இல்லை.
விஷயம் என்னவென்றால், அதுபோன்ற தருணங்கள் விசித்திரமானவை மட்டுமல்ல. அவை உங்கள் சொந்த சிந்தனையையே ஒருவாறு ஓரக்கண்ணால் பார்க்கத் தூண்டுகின்றன. அதாவது, ஏன் அந்த இடத்திற்குச் சென்றது? நான் தெளிவாகப் பேசவில்லையா? அது ஒரு நாடகத்தன்மையைக் காட்டுவதற்காகவா? அல்லது நுணுக்கங்களைப் புரிந்துகொள்வதில் அடிப்படையிலேயே தெளிவில்லையா?
ஆமாம், சில நேரங்களில் அது வெறும் தவறு. துக்கம் பற்றிய பாடத்திற்கு பல தேர்வு கேள்விகளை பரிந்துரைப்பது போல. அல்லது செயல்திறன் எதுவாக இருந்தாலும் அனைவருக்கும் ஒரே மாதிரியான கருத்துக்களை வழங்குவது போல. அது நடக்கும். உண்மையில் நீங்கள் எதிர்பார்ப்பதை விட அதிகம்.
ஆனால் விந்தையாகவா? அந்தக் குறைபாடுகள் உதவுகின்றன. அவை குருட்டுப் புள்ளிகளைக் காட்டுகின்றன. AI இல் இல்லை - ஆனால் நாம் அதை எப்படி ஊட்டுகிறோம், வடிவமைக்கிறோம், அது நம்மை "பெறும்" என்று கருதுகிறோம்.
இப்போது நான் செய்வது என்னவென்றால் - அது எதையாவது புரட்டும்போது - நான் இடைநிறுத்துகிறேன். அது ஏன் அங்கு விழுந்தது என்பதைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கிறேன் . நான் அதை ஒரு பிரதிபலிப்பு தூண்டுதலாகக் கருதுகிறேன், கிட்டத்தட்ட. எப்போதும் உற்பத்தி செய்யாது. சில நேரங்களில் நகைச்சுவையாக. எப்போதாவது ஒருவித... பேய் பிடித்ததா?
சரி, சரியா? ப்ளூப்பர்களை காப்பாத்துங்க. சரியான அவுட்புட்களை விட அவை உங்களுக்கு நிறைய கற்றுக்கொடுக்கும்.